Willkommen auf meiner Homepage!

Ich freue mich über Ihr Interesse an meiner Tätigkeit als Referentin für HeVeKi -

Herausfordernd erlebtes Verhalten von Kindern professionell bewältigen

Als ausgebildete Multiplikatorin (2025 ZfKJ / Ev. Hochschule Freiburg, Fröhlich-Gildhoff & Hoffer) biete ich die Vorstellung des HeVeKi-Konzeptes in den gewünschten Formaten an.

Meine Erfahrungen

 

Beruflicher Werdegang:

Seit 1995 Erzieherin

ab 2017 Leitung eines Familienzentrums 

Qualifikationen

1998   Kindergarten-Fachwirtin / Kolping Akademie Köln 

2015   Management Familienzentrum / ISA Münster 

2017   Elternbegleiterin / Frühe Chancen NRW

2022   Fachkraft Kinderschutz / BIS Akademie 

2025  Multiplikatorin HeVeKi / Ev. Hochschule Freiburg 

2026   Auditorin Evangelisches Gütesiegel BETA / Diakonie RWL


HeVeKi Multiplikatorin

 

Herausfordernd erlebtes Verhalten von Kindern professionell bewältigen

Kinder, die laut sind, sich verweigern, Grenzen überschreiten oder scheinbar „nicht erreichbar“ sind – sie bringen uns im Kita-Alltag oft an unsere Grenzen. Situationen, die uns fordern, manchmal überfordern und nicht selten ein Gefühl von Hilflosigkeit hinterlassen.

Und genau hier stehen viele Teams jeden Tag.

Die Rückmeldungen aus der Praxis sind eindeutig: Herausforderndes Verhalten von Kindern gehört zu den größten Belastungen im pädagogischen Alltag.

Mit Hilfe des HeVeKi Konzeptes möchte ich einen anderen Blick ermöglichen. Einen Blick, der wegführt vom schnellen Reagieren und impulsiven Handeln – hin zum Verstehen! Gemeinsam schauen wir genauer hin, beobachten gezielt, analysieren Situationen und entwickeln Schritt für Schritt Handlungsstrategien, die wirklich tragen.

Denn allzu oft geraten wir in eine erschöpfende Aktion-Reaktion-Spirale. HeVeKi hilft dabei, auszusteigen – und wieder bewusst, professionell und sicher zu handeln.

Mein Ziel ist es, Teams (wieder) in ihre Kraft zu bringen. Neue Wege zu entdecken. Sicherheit zurückzugewinnen. Und die eigene professionelle Haltung zu stärken – gerade in den Momenten, die am meisten herausfordern.

Ja, dieser Weg braucht Zeit. Und ich weiß, wie knapp diese Ressource im Alltag ist! Ich erlebe es selbst – jeden Tag.

Aber auch Überforderung kostet Zeit. Und Kraft. Und Nerven.

Ich möchte Teams dazu ermutigen, Zeit anders zu nutzen: als Investition. Für mehr Klarheit. Für mehr Sicherheit. Für einen Alltag, der sich wieder bewältigbar anfühlt.

Und für das gute Gefühl, Kindern auch in schwierigen Situationen wirklich gerecht werden zu können.


Ev. Gütesiegel BETA Auditorin

 

In Zusammenarbeit mit dem Institut für Qualitäts-entwicklung und Gütesiegel in Kirche und Diakonie wurde bereits 2009 ein Bundesrahmenhandbuch entwickelt – ein Leitfaden für den Aufbau eines Qualitätsmanagementsystems in Tageseinrichtungen für Kinder.

Um eine hohe Qualität in der religions- und sozialpäda-gogischen Arbeit sowie in der Bildungs- und Erziehungs-partnerschaft mit Eltern zu gewährleisten, tragen Träger die Verantwortung, systematische Qualitätsentwicklung und -sicherung umzusetzen und ein entsprechendes Qualitätsmanagementsystem zu etablieren.

Und das in herausfordernden Zeiten!

Für Kita-Teams bedeutet dies intensive Teamarbeit, Teamentwicklung und eine vertiefte pädagogische Auseinandersetzung mit zahlreichen Themen. Hinzu kommt eine umfangreiche Dokumentation – und nicht zuletzt eine spürbare Anspannung, wenn das Audit näher rückt.

Doch wenn dieser oft lange Weg mit all seinen Herausforderungen und Stolpersteinen gegangen ist, entsteht etwas sehr Wertvolles! Es ist mir eine Ehre und ein echtes Vergnügen, diese Arbeit zu sehen, zu würdigen und sichtbar zu machen.

Ich freue mich auf meinen Besuch bei Ihnen – denn ich weiß aus eigener Erfahrung, wie viel Engagement, Zeit und Herzblut in den vielen Seiten eines QM-Handbuchs stecken.

 

 

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